Blog do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência em Sociologia da Universidade Federal do Ceará.

terça-feira, 20 de agosto de 2013

Feira Cultural do Liceu de Messejana

Durante os dias 12 e 13 de agosto de 2013 o Liceu de Messejana promoveu mais uma ferira cultural, o tema escolhido esse ano tema foi o protagonismo juvenil. A equipe do PIBID de Sociologia UFC esteve presente para prestigiar os trabalhos que foram desenvolvidos pelos alunos. Os trabalhos trouxeram temáticas atuais com abordagens bem interessantes, e as equipes em sua maioria estavam "afiadas" nas apresentações. A organização dos grupos também chamou atenção, todos os alunos estavam com crachás de identificação, e bastava que alguém se aproximasse de seus estandes para que eles viessem apresentar seus trabalhos. Ao final das apresentações eram entregues brindes que tinham relação com o tema que estava sendo trabalhado pela equipe. As apresentações artísticas foram um show a parte, os alunos esbanjaram talento e criatividade. Este ano os pibidianos de sociologia acompanharam e auxiliaram as turmas dos 1° anos no desenvolvimento dos trabalhos apresentados durante a feira. Segue abaixo um resumo das apresentações.


1° E- A juventude assumindo seu papel na escola.

Subtema: Drogas: Há uma saída.

Durante o desenvolvimento do trabalho os alunos realizaram palestras na escola com a intenção de conscientizar os demais estudantes da instituição a cerca dos malefícios da dependência química. Além disso, os alunos fizeram uma campanha de arrecadação de alimentos e produtos de higiene pessoal que foram doados a casa de recuperação de dependentes químicos “Milagres”. Durante a apresentação nos estandes a turma do 1° E fez uma exposição sobre os diversos tipos de drogas existentes, explicando os efeitos que as mesmas causam no organismo humano. O preconceito contra os dependentes químicos e o tráfico de drogas também foram temáticas abordadas pelos alunos.



 1° F- O aluno assumindo seu papel dentro da escola.

Subtema: “A estante do Sexo”

O principal objetivo do trabalho realizado pelo 1° F foi levar os jovens do Liceu de Messejana a conhecer os benefícios e malefícios do sexo. Durante o período de elaboração do projeto os alunos da turma convidaram uma assistente social do Hospital Gonzaga Mota de Messejana para ministrar uma palestra sobre sexualidade, doenças sexualmente transmissíveis, gravidez na adolescência, entre outros assuntos. Durante a apresentação a turma fez uma retrospectiva das diversas fases do sexo na sociedade, mostrando como o ato sexual era visto em diferentes épocas. As doenças sexualmente transmissíveis e o preconceito sofrido pelos portadores do vírus HIV também fizeram parte da abordagem da equipe. Houve ainda uma demonstração de um teste de gravidez que pode ser feito em casa. Basta adicionar um pouco de água sanitária a urina, se ela mudar de cor o resultado é positivo, se surgir uma espuma branca o teste deu negativo (os alunos deixaram claro que o método já foi ultrapassado). Foram distribuídos preservativos para os visitantes juntamente com folhetos explicativos.




1° G- A juventude no Mundo Tecnológico.

O trabalho objetivou mostrar os benefícios e malefícios da internet, sobretudo para os jovens que são os que mais acessam a rede mundial de computadores. A equipe desenvolveu um site interativo onde serão expostos temas atuais e que despertam o interesse da juventude, bem como vídeos e textos sobre os assuntos estudados na sala de aula. O principal intuito do site é estabelecer uma maior interação entre estudantes e professores do Liceu de Messejana, pois os alunos do 1° G acreditam que essa interação será fundamental para melhorar o desempenho dos jovens, não só nas atividades da escola, mas também no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) e demais vestibulares. Foi realizada também uma pesquisa com os alunos para saber qual o percentual de estudantes que possuem computador em casa e tem acesso a internet. Ao termino da pesquisa foi constatado que 65% dos entrevistados não têm computador em casa e 30% possuem computador em casa. Quanto ao acesso a internet, 55% dos estudantes afirmou ter acesso e 40% disse que não tem acesso a internet.


1° H- Escola e família: parceria por uma educação de qualidade.

A escolha dessa temática se deu porque os alunos do 1° H perceberam que existe uma grande ausência dos pais e responsáveis na escola. Foi realizada uma pesquisa para avaliar qual o índice de participação dos familiares dos alunos nas programações escolares, e os resultados demonstraram que de fato o número de pais que frequenta a escola e participa da vida escolar dos filhos é muito baixo. O principal objetivo do trabalho é incluir os pais na vida escolar dos alunos. Para despertar o interesse dos pais serão realizadas palestras que visam demonstrar a importância da participação da família na escola. Os estudantes do 1°H acreditam que a parceria entre família e a escola será responsável por melhorar o comportamento dos alunos e motivá-los a progredir nos estudos.


1° I- Cultura Juvenil.

O objetivo do trabalho foi conhecer as formas de cultura juvenil dos alunos do Liceu de Messejana, ou seja, saber o que os jovens fazem em seus momentos de lazer.  O tema do trabalho foi escolhido durante as aulas de formação para a cidadania, quando, durante uma discussão sobre o modo como os jovens interagem socialmente, a turma percebeu que não existia uma relação entre a cultura juvenil e a escola. Os alunos do 1° I decidiram então modificar essa realidade desenvolvendo um projeto que tem o intuito de inserir a cultura jovem na escola, ou seja, interagir com os estudantes através dos meios que eles gostam de utilizar tais como músicas, vídeos, sites etc. Para compreender melhor os modos de cultura juvenil dos alunos do Liceu de Messejana foi realizada uma pesquisa para conhecer os gostos e preferencias dos jovens da escola.



É impressionante como a feira cultural envolve os alunos, até mesmo as turmas consideradas menos comportadas e interessadas participam do evento com entusiasmo. Esse fato instigou nossa “curiosidade sociológica”, portanto, decidimos aplicar um questionário com o objetivo de saber qual a importância que a feira cultural da escola possui e os motivos da adesão da maioria dos alunos ao evento. Em breve estaremos postando aqui os resultados desta pesquisa.